こんにちは。
児童学科の子ども支援協働研究室からのレポートです。
5月から、地域の小学校を訪問しはじめた「こども地域活動」の授業ですが、
これは大学内での授業の一コマ。
新聞紙で塔を作る課題に、グループで取り組んでいます。
1回目はテープ使用可、2回目はテープ使用不可、てっぺんにボールを乗せて
倒れない強度が必要、などという条件があります。
一見、簡単そうですが、なかなか難しい。
みんなで知恵を出し合って塔をつくりあげていました。
遊びのなかから、いろいろ学ぶ。
子どもにとってそんな時間はとても大切。
学生さんにとっては授業ですが、楽しみ体験しながら学んだことでしょう。